A ABERTURA DO EVENTO

Instantâneos da abertura do evento, com palestra do cineasta francês JULIEN FARRUGIA. Tema: "O Mundo do Cinema", proferida no dia 25/11/2010.

NO TUNEL DO TEMPO ...

AS OFICINAS DO EVENTO

Alguns instantâneos das 15 oficinas oferecidas durante o evento "1st International Meeting on Art-Science".

O HALL DO EVENTO

O evento "1st. International Meeting on Art Science" contou com uma elaboração temática, no encontro entre arte, ciência e ficção científica, que buscou em seriados e filmes antigos recriar um ambiente do extraordinário mundo dos possíveis. A presença de robôs em tamanho natural (R2D2, C3PO, o do seriado Perdidos no Espaço, Maria - do imortal "Metrópolis"), além do traje espacial do astronauta Dave Bowman no interior da Discovery (do filme "2001, Uma Odisséia no Espaço"), transformaram o hall do bloco B33 (PDE) numa sala onde imaginação, arte e ciência se confluiram nos 3 curtos dias de duração do evento.

ESTAMOS HÁ DOIS DIAS DO INÍCIO DO EVENTO: WELCOME!

RESULTADO PARCIAL DAS OFICINAS DO EVENTO

Abaixo, oficinas e inscritos até o dia 21 de novembro.
As inscrições nas oficinas poderão ser feitas até 25 de novembro, na abertura do 1st International Meeting on Art-Science:

PROGRAMAÇÃO DAS OFICINAS

*segue resultado parcial das inscrições nas oficinas
*caso o inscrito tenha dúvidas no material solicitado, favor entrar em contato com o oficineiro

OFICINA 1 “UTILIZANDO FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS”
RESPONSÁVEL: Denise do Carmo Farago Zanotto (UTFPR) (Ponta Grossa) - bruxinhazen@yahoo.com.br
COLABORADORES: Marcia Regina Carleto; Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro; Rosemari Monteiro Castilho Foggiato Silveira; Ricardo Luiz Zanotto
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: o responsável pela oficina levará todo o material necessário.
Número de participantes: até 20 pessoas.
INSCRITOS:
1-Júlio César David Ferreira


OFICINA 2 “FAZENDO ARTE COM MATERIAIS RECICLÁVEIS”
RESPONSÁVEL: Angelita Skora (UTFPR)- angelitask2009@hotmail.com
COLABORADORES: Guataçara Santos Jr
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 18 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Latas de achocolatado (baixa e alta); Embalagens longa vida de leite; Folhas de emborrachado (verde claro, verde escuro, azul, laranja, rosa, roxo, amarelo, salmom e outras.
INSCRITOS:
1-Joaquim Filipe Machado Perioto


OFICINA 3 “ METODOLOGIAS DE ENSINO DE ASTRONOMIA”
RESPONSÁVEL: Jefferson Neves pereira (UEM) - jeffersonneves_uem@hotmail.com
COLABORADORES: Todos os integrantes do PET.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 30 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Para os participantes da oficina-30 apostilas. (Isso totaliza 990 páginas impressas e 30 encadernações.
INSCRITOS:


OFICINA 4 “HQs: DA FICÇÃO À REALIDADE ESCOLAR”
RESPONSÁVEL: Rute Yumi Onnoda (UEPG) (1) - ryonnoda@ig.com.br
Edvan Eron Lovato (UEPG) (2)
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 20 pessoas
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Papele sulfite branco (mínimo 100 unidades (5 folhas por pessoas); Lápis preto; Borracha; Régua 30 cm; Caneta preta
INSCRITOS:


OFICINA 5: “FANZINE, A PRÁTICA PELA REFLEXÃO”
RESPONSÁVEL: Diego Alexandre Divardim de Oliveira (UEPG) - diegodivardim@gmai.com
COLABORADORES: Gustavo Mendes; Vilmar Junior Wrobel
NÚMERO DE PARTICIPANTES: ilimitado.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA:10 folhas de sulfite a4; 1 lápis b; 1 borracha plástica pequena ( na ausência pode ser de latex); 1 caneta preta, ponta fina, tipo “ marcador permanente”
INSCRITOS:
1-Aletheia Alves da Silva


OFICINA 6 “MINIATURAS DE PERSONAGENS DE FICÇÃO CIENTÍFICA EM PAPERCRAFT”
RESPONSÁVEL: Lilian Nunes pereira (UEM) - liliannunespereira@gmail.com
NÚMEROS DE PARTICIPANTES: Até 20 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: (Verificar com oficineira)
INSCRITOS:
1-Vera Cristina Ferreira


OFICINA 7 “CORES E ARTE: A MAQUIAGEM PARA APRIMORAR E VALORIZAR”
RESPONSÁVEL: Marisol Luciane Miara (UEPG) - marisolmiara@hotmail.com
NÚMEROS DE PARTICIPANTES: Até 10 pessoas.
MATERIAL NECESSÁRIO: (para os participantes da oficina); Cotonetes, Espelhos; Pinceis para maquiagem; Esponja para base
INSCRITOS:
1-Camila Regina Rosa
2-Mayse Otofuji

OFICINA 8 “SEXUALIDADE TAMBÉM SE APRENDE COM ARTE”
RESPONSÁVEL: Mariangela Przybysz (UTFPR) - mari_prz@yahoo.com.br
COLABORADORES: Rita de Cassia da luz Stadler
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 18 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Folhas de sulfite; Cola; tesoura; Revistas para recorte; Lápis preto e colorido
INSCRITOS:


OFICINA 9 “AMO CIÊNCIAS: IDÉIAS PARA SENSIBILIZAR ALUNOS ATRAVÉS DA ARTE, APRIMORANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS”
RESPONSÁVEL: José Fabiano Costa Justus (UTFPR) - ifejustus@hotmail.com
COLABORADORES: Antonio Carlos de Francisco
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 15 pessoas.
MATERIAL PARA CADA PARTICIPANTE DA OFICINA: (Trazer) Apostila de experimentos (pedir via email para o oficineiro); 1 tubo de ensaio; 5 copos plásticos descartáveis; 5 palitos de sorvete; 1 frasco 100ml de perióxido de hidrogênio (água oxigenada 10 vol); 3m de papel bobina ou similar; 1 fita adesiva; 1 tubo de cola (PVA); 1 pedaço de pano branco; 2 balões de borracha; Fósforos; 1 pratinho plástico; 2 palitos de dentes; 1 garrafa Pet pequena; 1 rolha; 2 guardanapos de paPel
INSCRITOS:
1-Antônia Aurélio Pinto
2-Letícia Araújo Chaves


OFICINA 10 “MODELAGEM TRIDIMENSIONAL COM CLAY”
RESPONSÁVEL: Profª Claudia C. F. Monteiro (UEM) - claudiacfm@gmail.com
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 15 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Estecas, lâminas de estilete; palito de dentes, lápis, borracha, tinta spray.
INSCRITOS:
1-Jéssica Fabiane Araújo
2-Dudison Alex Stremel


OFICINA 11 “COMO FUNCIONA UM SITE”
RESPONSÁVEL: Marcos Yoshihiro Nakamine - neookano@yahoo.com.br
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Bloco de anotações.
INSCRITOS:
1-Natasha de Paula Dias


OFICINA 12 “A FICÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE FÍSICA”
RESPONSÁVEL: Fabiane Ribeiro de Almeida (UTFPR) - fabifisica@hotmail.com
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 20 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA 1 cx de fósforo; 1 pacote de vela; 3 béqueres; 3 termômetro à álcool; 1 termômetro clínico; Alcool (20ml); 1 cartela de permanganato de potássio.


OFICINA 13 “PRODUZINDO ANIMAÇÕES EM STOP MOTION”
RESPONSÁVEL: Valéria Kaminski (UEPG) - valeria.kaminski@gmail.com
COLABORADOR: Thaisa Justos
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 10
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Notebook; Máquina Fotográfica ou celular que tire foto (com cabo USB); Massinha de modelar ou bonecos.
INSCRITOS
1-Aparecida Fatima Forte de Oliveira
2-Jéssyka Fipke
3-Valdenice Cailleaux


OFICINA 14 “APRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS”
RESPONSÁVEL: Elisângela Karine Martins (UTFPR) - eliskarine@yahoo.com.br
COLABORADORES: Arilson Sartonelli Ribas; Rita de Cássia da Luz Stadler; Sani de Carvalho Rutz da Silva
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 20 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES: Câmera fotográfica com cabo ou celular com câmera fotográfica com cabo; O restante do material a responsável pela organização da oficina levará.


OFICINA 15 “EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA REUTILIZAÇÃO DE EMBALAGENS DE PAPEL E PLÁSTICOS”
RESPONSÁVEL: Raquel Cristina Serafin Menegazzo (UTFPR) - raquelsr@yahoo.com.br
COLABORADORES: Rita de Cássia da Luz Stadler; Angélica Goes Muller Morales
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 15 pessoas.
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: 2 embalagens de plástico sendo uma garrafa pet e outra diversificada (desodorantes, tampas de amaciantes, tampas de refrigerantes; 1 embalagem tetra pak; Tesoura; Papel de presente ou de embrulho.
INSCRITOS:


OFICINA 16 “POSSIBILIDADES DO ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DA ARTE”
RESPONSÁVEL: Vanda M. de Souza - vandam_sousa@yahoo.com.br
COLABORADORES: Zeliani Cristine Pereira Castro
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Até 20 pessoas.
MATERIAL NECESSÁRIO: Aparelho de som
MATERIAL PARA OS PARTICIPANTES DA OFICINA: Folhas de papel sulfite (branco, amarelo, azul e vermelho); Pacotes de canudinhos de refrigerantes (do mais fino) para cada participante; 5 rolos de fios de pesca numero 0; Balde água e detergente para as bolhas ; Papel para dobradura (130 quadrados de 15cm); Tesouras e réguas.

TRABALHOS APROVADOS PARA APRESENTAÇÃO NO FORMATO PÔSTER

1- O USO DO FILME “VIAGEM AO CENTRO DA TERRA” COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA- Autores: Denise do Carmo Farago Zanotto; Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro; Ricardo Luiz Zanotto.

2- ALIMENTAÇÃO X ARTE - Denise Carmo Farago Zanoto; Elisângela Karine Martins; Mariângela Przybysz

3- A OBRA DE JÚLIO VERNE: SUAS POSSIBILIDADES DE USO EM AULAS DE FÍSICA - Autores: Júlio César David Ferreira; Paulo César de Almeida Raboni.

4- O PROJETO “SHOW DE FÍSICA” COMO ESPAÇO DE ATUAÇÃO PEDAGÓGICA – Autores: Mayse Otofuji; Robson Ferrari Muniz; Camilla Yara Langer Ogawa; Marcos Fernando Soares Alves.

5- EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REDUZINDO O DESPERDÍCIO, REUTILIZANDO EMBALAGENS - Autores: Raquel Cristina Serafin Menegazzo; Rita de Cássia da Luz Stadler; Alice SizukoIramina

6- CONCEPÇÕES DE CIÊNCIAS PRESENTES NA LITERATURA INFANTIL: UM CAMINHO DE POSSIBILIDADES - Autores: Antônia Aurélio Pinto; Paulo César de Almeida.

7- UM JOGO EDUCATIVO PARA O APRENDIZADO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS ELEMENTARES - Autores: Denise Alanis; Marcos Fernando Soares Alves.

8 - O HIPERTEXTO EM SALA DE AULAS - TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL ÀS MARGENS DO RIO PARANÁ, PORTO RICO-PR - Autores: Maria Aparecida Gonçalves Dias da Silva; Ana Tiyomi Obara.

9 - ARTE E CIÊNCIA NA ESCOLA - Autores: Nelson Silva Junior; Josie Agatha Parrilha da Silva; Julia Ishida;Thaisa Justus; Luzita Erichsen; Camila Regina Rosa; Marisol Miara.

10- ARTE, MATEMÁTICA E QUÍMICA: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR - Autores: Luzita Erichsen; Camila Regina Rosa; Josie Agatha Parrilha da Silva.

11 – FORMAÇÃO CONTINUADA: PDE EM ENSINO DE FÍSICA - Ricardo Francisco Pererira

12 – LUDOASTRONOMIA: UM JOGO DE TADULEIRO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA - Ricardo Francisco Pereira;Marcos Cesar Danhoni Neves; Michel Corsi Batista

COMO REALIZAR A INSCRIÇÃO NO EVENTO

Deve ser copiada as informações abaixo e coladas no corpo de uma mensagem email ou em um documento word (para quem preferir imprimir para ser entregue na secretaria do evento).
Preencham os dados enviem para o email arteciencis-pg@utfpr.edu.br

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FICHAS DE INSCRIÇÃO
1st INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE E III WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE - CIÊNCIA: 2010, O ANO QUE FAREMOS CONTATO

FICHA DE INSCRIÇÃO DO EVENTO No_____

Nome:
CPF: Área de formação:
Email: telefone:

* Aluno de: ( ) Graduação ( ) Pós-Graduação curso:
* Professor: ( ) Graduação ( ) Pós-Graduação curso:
*( ) PDE - ( ) Outros. Especifique:
Instituição de origem:
(COORDENAÇÃO DAS INSCRIÇÕES)
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Participará de Oficina: ( ) sim ( ) não No.
Nome:
Opção 1:
Opção 2:
(COORDENAÇÃO DAS OFICINAS)
*Caso todas as vagas tenham sido preenchidas, a Coordenação do evento poderá fazer a alocação em outras oficinas. Depois de confirmada sua inscrição adquira o material
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Participará de apresentação de Pôster: ( ) sim ( ) não No.
Autor:
Co-autor (es):

Título:

(COORDENAÇÃO DE PÔSTERS)
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I Salão de Arte e Ciência No.
Escreva o título da obra que você escolheria para receber o prêmio e deposite seu voto na urna.
Obra escolhida (título e/ou autor):
(DEPOSITAR NA URNA)

FAVOR IMPRIMIR, PREENCHER E ENTREGAR ESTA FICHA NO DIA DA INSCRIÇÃO ( 25/10)





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I Salão de Arte e Ciência - 2010: O ANO QUE FAREMOS CONTATO

a) FICHA DE INSCRIÇÃO DO SALÃO No.________
Nome:
CPF: Área de formação:
Email: telefone:
Vínculo:
* Aluno de: ( ) Graduação ( ) Pós-Graduação curso:
* Professor: ( ) Graduação ( ) Pós-Graduação curso:
*( ) PDE - ( ) Outros. Especifique:
Instituição de origem:

b) Curriculum vitae (até 200 palavras):



c) explicação sobre a obra, contendo especificações técnicas:
autor (es):
título:
data: dimensões:
técnica e material:

*somente os inscritos no 1st INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE E III WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE - CIÊNCIA: 2010, O ANO QUE FAREMOS CONTATO poderão participar do Salão
(COORDENAÇÃO DO SALÃO)

PROGRAMAÇÃO E OFICINAS DO 1st INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE

PROGRAMAÇÃO

Data do evento
25, 26 e 27 de novembro de 2010.

Carga horária: 20 horas.

Inscrições:
* Verifique forma de inscrição pelo site: www.galileo-400-anos.blogspot.com
* As inscrições devem ser realizadas via email: artesvisuais-pg@utfpr.edu.br
* A ficha de inscrição deve ser requisitada pelo interessado no email acima
* O pagamento da inscrição será no dia 25 de novembro de 2010 (Hall de entrada do bloco do PDE, das 14h às 17h)
* SOMENTE poderão participar da apresentação de Pôster, do Salão e das Oficinas, os inscritos que realizarem o pagamento
ENVIO DE PÔSTER: até dia 18 de novembro. Confirmação de aprovação via site: 20 de novembro de 2010
INSCRIÇÕES NAS OFICINAS: até dia 22 de novembro. Confirmação de inscrição via site: 24 de novembro de 2010


25/11/2010 (quinta feira)

Tarde:
*14h às 17h: Inscrições para o evento e entrega de material; inscrições para salão de arte, oficinas e pôsteres - Local: Hall de entrada do Prédio do PDE.
*14h30m às 15h30m: Reunião APAEP (Associação dos Profissionais em Arte-Educação no Estado do Paraná) – Local: Sala no Bloco do PDE
Noite:
*19h30 às 20h: Abertura oficial do evento - Local: Auditório do PDE
*20h às 20h30m:Composição da mesa - Local: Auditório do PDE
*20h30m às 21h30m: Palestra “O mundo do cinema” - Local: Auditório do PDE
*20h30m às 22h30m: Mesa redonda com: cineasta Julien Farrugia (França) e Prof. Dr. Marcos Cesar Danhoni Neves (UEM). Coordenador de Mesa: Prof. Nelson Silva Júnior (UEPG).
*23h: Sessão corujão - “2001, UMA ODISSÉIA NO ESPAÇO”


26/11/2010 (sexta-feira)

Manhã:
*9h às 12h: Organização do Salão e pôsteres - (local a definir)
Tarde:
*13h às 13h30m: Confirmação de presença/inscrições- Local: Hall de entrada do Prédio do PDE
*14h às 18h: Oficinas – Local: Salas (a definir)
*18hm às 18h30m: Intervalo
*18h30m às 19h30m: Apresentação de painéis e pôsteres - Local: Hall de entrada do Prédio do PDE
Noite:
*19h às 19h30m: Confirmação de presença/inscrições – Local: Hall de entrada do Prédio do PDE
*19h30m às 20h: Apresentação Performance – Local: a definir
*20h às 20h 30m: Lançamento de livros – Local: Hall de entrada do Prédio do PDE
*20h30m às 21h30m: Palestra “Uma nova visão do Universo” - Prof. Dr. Domingos Savio de Lima Soares (UFMG). Coordenador: Prof. Dr. Marcos Cesar Danhoni Neves (UEM) – Local: Auditório do PDE
*23h às 1 h: Sessão corujão Filme: “2010, O ANO QUE FAREMOS CONTATO” - – Local: a definir


27/11/2010 (sábado)

Manhã:
*9h30m às 10h: Confirmação de presença/inscrições – Local: Hall de entrada do Prédio do PDE
*10h às 12h: Sessão de filmes – Local: a definir
Tarde:
*12h às 14h: Intervalo
*14h às 16h: Tema: A ficção científica na arte e no cinema. Mesa redonda com: Cineasta Julien Farrugia (França); Profa. Giovana Simão (UEPG).Coordenador de mesa: Prof. Marcos Cesar Danhoni Neves (UEM) - Local: Auditório do PDE
*16h às 16h30m: Premiação e avaliação do evento. Resp. Profa. Josie Agatha Parrilha da Silva – Local : Auditório do PDE
*16h30m: Encerramento - Local: Auditório do PDE


INSTALAÇÃO - MICROCROMO-PSEUDOBACTÉRIA
RESPONSÁVEL: Profa. Júlia Ishida
RESUMO: A instalação terá como tema o filme Guerra dos Mundos. Apresentará elementos de cores e formas, a partir de elementos da biologia, bioquimica e arte.


VÍDEO-INSTALAÇÃO - Sonoridades e Expressões
RESPONSÁVEL: Marisol Miara
RESUMO: a vídeo-instalação apresentará movimentos como forma de expressão a partir da dança e da música.


PERFORMANCE - 2010 A AURORA DA HUMANIDADE
RESPONSÁVEL: Profa. Ivana Dantas

APRESENTAÇÃO MUSICAL: Diego Alexandre Divardim de Oliveira.

REUNIÃO DA APAEP
RESPONSÁVEL: Diretoria da Associação dos Profissionais em Arte-Educação no Estado do Paraná
RESUMO: a APAEP foi reativada recentemente, em agosto deste ano,no 2º ENREFAEB (Encontro Regional de Arte Educadores/ Região Sul), que aconteceu na FAP (Curitiba/PR). Esta reunião tem como objetivo iniciar um trabalho de integração dos profissionais das principais regiões do Paraná, tendo em vista melhores condições para o ensino da arte no nosso estado.
PARTICIPANTES: representantes da APAEP, do Núcleo de Ensino da Maringá, representante de Arte de IES de Maringá e região, professores de arte e alunos dos cursos ligados a Artes de IES de Maringá e região.




OFICINAS

DIA: 26 DE NOVEMBRO
HORÁRIO: 14h AS 16 h

OFICINA 1 - UTILIZANDO FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
RESPONSÁVEL: Denise do Carmo Farago Zanotto (UTFPR)
RESUMO: a oficina busca definir, situar e caracterizar o movimento CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade), bem como apresentar uma proposta de trabalho que pode ser realizada com alunos do ensino médio, na qual será utilizado como recurso didático o filme de ficção científica intitulado “Gattaca”.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 20

OFICINA 2 - FAZENDO ARTE COM MATERIAIS RECICLÁVEIS
RESPONSÁVEL: Angelita Skora (UTFPR)
RESUMO: a oficina abordará questões ambientais e através da reutilização de materiais recicláveis, propiciara a confecção de diferentes objetos como: “porta-treco” e porta lápis. Pretende despertar um pensamento reflexivo e um olhar diferenciado para aquilo que chamamos de lixo.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 18


OFICINA 3 - METODOLOGIAS DE ENSINO DE ASTRONOMIA.
RESPONSÁVEL: Jefferson Neves Pereira (UEM).
RESUMO: a oficina traz metodologias, teóricas e práticas, para o ensino de Astronomia em sala de aula. Serão abordados temas que podem ser trabalhados desde o Ensino Fundamental, por professores de Geografia e Ciências, até o Ensino Médio, por professores de Física.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 30


OFICINA 4 - HQS: DA FICÇÃO À REALIDADE ESCOLAR
RESPONSÁVEL: Rute Yumi Onnoda/ Edvan Eron Lovato (UEPG)
RESUMO: a oficina abordará a questão da ficção científica, que nasceu como gênero literário mas encontrou nos quadrinhos um grande disseminador. Apresentará os elementos principais da narrativa e composição das histórias em quadrinhos, segundo a abordagem de Scott MacLoud.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 20.


OFICINA 5 - FANZINE, A PRÁTICA PELA REFLEXÃO.
RESPONSÁVEL: Diego Alexandre Divardim de Oliveira. (UEPG)
RESUMO: Fanzine é uma publicação direcionada, impressa, de baixo custo e independente. Esta oficina propiciará a prática e reflexões em torno deste tipo de expressão, como e quem faz, a quem se destina, sua função, etc.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: ilimitado.


OFICINA 6 - MINIATURAS DE PERSONAGENS DE FICÇÃO CIENTÍFICA EM PAPERCRAFT
RESPONSÁVEL: Lilian Nunes Pereira (UEM)
RESUMO: a oficina tem como objetivo apresentar a arte em papercraft, possibilitando a confecção de miniaturas de memoráveis personagens da ficção científica. O papercraft consiste em um modelo de personagem ou objeto que é construído em um software com fotos retiradas de vários ângulos do objeto que se quer ''modelar''.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 30


OFICINA 7: CORES E ARTE; A MAQUIAGEM PARA APRIMORAR E VALORIZAR.
RESPONSÁVEL: Marisol Luciane Miara (UEPG)
RESUMO: a oficina abordará o uso da pintura corporal homem através do tempo. Os diferentes povos, utilizaram às cores no corpo e no rosto, com diversos objetivos. Observa-se na atualidade o uso da maquiagem como forma de aprimorar os contornos faciais e valorizar a imagem de quem a utiliza.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 10


OFICINA 8- SEXUALIDADE TAMBÉM SE APRENDE COM ARTE.
RESPONSÁVEL: Mariângela Przybysz (UTFPR)
RESUMO: a oficina pretende por meio de atividades e dinâmicas trazer aos participantes alternativas para se trabalhar o tema sexualidade com adolescentes. As atividades terão caráter lúdico e participativo com interação da expressão oral, corporal, a percepção, o raciocínio, sensibilidade e a arte.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 18


OFICINA 9- AMO CIÊNCIAS: IDÉIAS PARA SENSIBILIZAR ALUNOS ATRAVÉS DA ARTE, APRIMORANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS.
RESPONSÁVEL: José Fabiano Costa Justus (UTFPR)
RESUMO: a oficina visa a execução de 7 (sete) atividades experimentais onde o enfoque cênico se faça presente. Essas atividades atuarão como fator de sensibilização para discentes quanto à presença da ciência em fenômenos de impacto visual, porém, que envolvem conceitos científicos simples. Espera-se que as práticas apresentadas orientem docentes a utilizar a arte para intervir positivamente com o processo de ensino e aprendizagem.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 15


OFICINA 10- MODELAGEM TRIDIMENSIONAL COM CLAY
RESPONSÁVEL: Profa. Cláudia C. F. Monteiro (UEM)
RESUMO:.a proposta desta oficina é oferecer uma nova técnica de modelagem utilizando o Clay que é uma espécie de argila sintética, semelhante as massas de modelar, muito utilizada na indústria automobilística e também por artistas plásticos. O Clay pode ser reaproveito. O material possibilita a realização de estudo volumétrico de peças de qualquer natureza antes da produção final.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 15


OFICINA 11 – WEBDESIGN
RESPONSÁVEL: Profa. Cláudia C. F. Monteiro (UEM)
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 15


OFICINA 12 – A FICÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE FÍSICA
RESPONSÁVEL: Profa. Fabiane Ribeiro de Almeida (UTFPR)
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 20


OFICINA 13 – PRODUZINDO ANIMAÇÕES EM STOPMOTION
RESPONSÁVEL: Valéria R. Kaminski (UEPG)
COLABORADORES:
RESUMO:. a oficina abordará a animação através da técnica cinematográfica stop motion, utilizada por muitos diretores de cinema; bem como, vídeos caseiros. Stop Motion significa movimento parado, nesta técnica fotografa-se um objeto, quadro a quadro, e se produz a animação no computador.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 15


OFICINA 14 – A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
RESPONSÁVEL: Elisângela Karine Martins (UTFPR)
COLABORADORES:
RESUMO:. A utilização de recursos didáticos podem ser considerados potencializadores da aprendizagem, bem como elementos motivadores e reorganizadores do ensino na sala de aula. A oficina apresentará uma proposta de trabalho toma lugar na concepção de produção de conteúdo com recursos audiovisuais.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 2


OFICINA 15 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA REUTILIZAÇÃO DE EMBALAGENS DE PAPEL E PLÁSTICOS
RESPONSÁVEL: Raquel Cristina Serafin Menegazzo (UTFPR)
COLABORADORES: Rita de Cássia da Luz Stadler e Angélica Góes Müller Morales
RESUMO: a oficina tem como um dos objetivos aprofundar, por meio de leitura de textos, o aprofundamento do tema (Educação Ambiental) e suas reflexões. Ocorrerão atividades práticas para a reutilização de materiais, onde os alunos escolherão materiais destinados ao descarte e os reutilizarão para finalidades diversas. O objetivo desta etapa é identificar as vantagens econômicas e ambientais resultantes de processos artesanais ou industriais de reciclagem.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: até 15

CARTAZ E FOLDER do 1st INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE

(CLIQUE NAS IMAGENS PARA AMPLIÁ-LAS)

PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR

(CLIQUE NAS TABELAS PARA AMPLIÁ-LAS)